6-B Medarbeidersamtale MAL

HMS dok.: 6-B

Medarbeidersamtale_MAL

Medarbeidersamtale – Navn

Dato

1. NÅ-SITUASJONEN

a. Arbeidsoppgaver

  • Har jeg tilstrekkelig kjennskap til bedriftens strategi, fagmål og hva dette betyr for meg?
  • Hva har vært mine viktigste arbeidsoppgaver og kunder den siste perioden?
  • Hvilke planlagte oppgaver er ikke gjennomført?
  • Har oppgavene svart til de forventningene jeg hadde?
  • Hva interesserer meg mest og minst av de oppgavene jeg har?

b. Arbeidssituasjonen/ kompetanse

  • Er det spesielle grunner til at ting har gått bra / dårlig?
  • Er arbeidsområdet mitt klart definert m.h.t. ansvar, myndighet og fagområde? Bruk eventuell stillingsbeskrivelse som samtaleunderlag.
  • Hvordan har min faglige utvikling vært hittil?
  • Hvordan føler jeg kompetansen stemmer med de arbeidsoppgavene/kundene jeg har?
  • Har det vært stress/ frustrasjoner i forhold til arbeidsoppgavene som jeg ønsker å bemerke?
  • Hva er spesielt tilfredsstillende/ ikke tilfredsstillende ved arbeidet?
  • Hvor flink er jeg til å ivareta min del av sikkerhetsmessige forholdsregler, min taushetsplikt og sikker informasjonsbehandling?
  • Er rutiner og systemer funksjonelle nok?

c. Samarbeidsforhold

  • Hvordan fungerer kommunikasjonen og informasjonsflyten i avdelinga/ bedriften?
  • Hvem er det jeg har samarbeidet mest med?
  • Hvordan vil jeg karakterisere dette samarbeidet?
  • Er det noen sammenheng mellom samarbeidsforholdene og min egen/ andres arbeidsmåte?
  • Er det noen forhold relatert til arbeid/ privatliv som jeg føler bør diskuteres?

2. ØNSKET SITUASJON

Med utgangspunkt i beskrivelsen av nå-situasjonen; velg ut det forholdet eller de forholdene du mener er viktigst å få forandret/ forbedret kommende planperiode. Konkretiser hvordan du ønsker at dette forholdet/ disse forholdene skal være.

a. Arbeidsoppgaver

  • Hvilke nye/ gamle arbeidsoppgaver/ kundegrupper ønsker jeg i planperioden?

b. Arbeidssituasjonen/ kompetanse

  • Hvilken opplæring kan være ønskelig/nødvendig for meg å gjennomføre? (Kurs/opplæring på videregående-, høgskole- eller universitetsnivå)
  • Hva vil kostnadene være ved gjennomføringen av opplæringen?
  • Er det spesielle ferdigheter jeg har behov for å oppøve gjennom trening, oppdrag, veiledning, utplassering e.l.?
  • Hvilke personlige holdninger bør jeg arbeide med å utvikle hos meg selv?

c. Arbeidsoppgaver og arbeidsmål

  • Hvilke oppgaver bør prioriteres i tiden fremover?
  • Hvilke oppgaver er mindre viktige?
  • Hvilke arbeidsmål kan formuleres for kommende periode?
  • Hvilken støtte vil jeg trenge for å kunne nå disse målene?
  • Andre forhold som jeg ønsker bedret?

d. Samarbeidsforhold

  • Hva kan/ må gjøres for å bedre personrelasjonene?
  • Andre forhold som jeg ønsker bedret?

Handlings- og utviklingsplan for neste år